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陈鸿伟:功能性语言和理解力
2017-04-01 -
个案分析:从观察到干预 如何改善自闭儿情绪问题
2017-03-21 -
“练溪托养中心自闭症少年死亡调查”追踪 新丰县长:人命关天 我们有责任
2017-03-21 -
世界自闭症日,家长越努力,孩子越有希望
2017-03-20 -
有关宝宝感觉统合的六个常识问题,妈妈需学习!
2017-03-17在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,以此组成的神经体系的功能,便是前庭觉。前庭觉的主要功能,是接受脸部正前方视听嗅味触讯息,并做过滤及辨识再传入大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中,特别是长大以后的视、听性质学习,前庭觉的影响。 -
关于孤独症孩子的语言能力,您了解多少?
2017-03-13孤独症孩子的语言能力的提高是一个长期的任务,绝非一朝一夕这么简单,父母在坚持为孩子做训练的同时,更重要的是在生活中多引导,自然的才是好的,星儿的语言才能得到真正的康复与提高。 -
自闭症儿童爬行的八大功能不可忽视
2017-03-12当孩子在襁褓中时,视听范围很小;坐着或躺着时,视听范围略有扩大,但得到的刺激仍然不够。而爬行则使视听范围大幅度扩大,姿态由静到动,范围由点到面,刺激量大了,思维、语言与想像能力自然得到了发展与提高。 -
自闭症家庭须知:如何发现自闭症孩子的天才特质!
2017-03-10自闭症,又称孤独症症或孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。 -
一位语言训练老师与家长分享的经验之谈,很实用
2016-03-22 -
郑州自闭症家长互助会成立,众家长抱团取暖
2016-03-22 -
自闭症孩子具备哪些条件才能进入普通幼儿园?
2016-03-22 -
家长须知:提高自闭症孩子语言能力的五大方法
2016-03-22