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陈鸿伟：功能性语言和理解力
2017-04-01 -
个案分析：从观察到干预 如何改善自闭儿情绪问题
2017-03-21 -
“练溪托养中心自闭症少年死亡调查”追踪 新丰县长：人命关天 我们有责任
2017-03-21 -
世界自闭症日，家长越努力，孩子越有希望
2017-03-20 -
有关宝宝感觉统合的六个常识问题，妈妈需学习！
2017-03-17在大脑后下方脑干的前面，有个微小的雷达式感应器官，叫前庭神经核，以此组成的神经体系的功能，便是前庭觉。前庭觉的主要功能，是接受脸部正前方视听嗅味触讯息，并做过滤及辨识再传入大脑，使大脑不至于太忙碌，注意力才能集中，特别是长大以后的视、听性质学习，前庭觉的影响。 -
关于孤独症孩子的语言能力，您了解多少？
2017-03-13孤独症孩子的语言能力的提高是一个长期的任务，绝非一朝一夕这么简单，父母在坚持为孩子做训练的同时，更重要的是在生活中多引导，自然的才是好的，星儿的语言才能得到真正的康复与提高。 -
自闭症儿童爬行的八大功能不可忽视
2017-03-12当孩子在襁褓中时，视听范围很小;坐着或躺着时，视听范围略有扩大，但得到的刺激仍然不够。而爬行则使视听范围大幅度扩大，姿态由静到动，范围由点到面，刺激量大了，思维、语言与想像能力自然得到了发展与提高。 -
自闭症家庭须知：如何发现自闭症孩子的天才特质！
2017-03-10自闭症，又称孤独症症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。 -
一位语言训练老师与家长分享的经验之谈，很实用
2016-03-22 -
郑州自闭症家长互助会成立，众家长抱团取暖
2016-03-22 -
自闭症孩子具备哪些条件才能进入普通幼儿园？
2016-03-22 -
家长须知：提高自闭症孩子语言能力的五大方法
2016-03-22
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